1、【
多选题
】
下列各项正确反映感性认识与理性认识的关系的有( )。
[4分]
、
理性认识依赖于感性认识
、
感性认识有待于发展到理性认识
、
理性认识中包含着感性认识
、
感性认识中包含着理性认识
答案：
2、【
多选题
】
规律具有如下特点( )。
[4分]
答案：
3、【
多选题
】
认识的客体具有( )。
[4分]
、
对象性
、
意识性
、
客观性
、
社会历史性
答案：
4、【
多选题
】
马克思主义认识论认为( )。
[4分]
、
反映具有摹写性
、
反映是消极被动的
、
反映具有创造性
、
反映是主观随意的
答案：
5、【
多选题
】
理性认识是( )。
[4分]
、
认识的起点
、
对事物全体的反映
、
对事物内部联系的反映
、
对事物本质联系的反映
答案：
6、【
多选题
】
“不积跬步，无以成千里；不积小流，无以成江海”这句话说明了（ ）。
[4分]
、
量变是质变的基础
、
质变是量变的必然结果
、
量变为质变准备了条件
、
无量的积累，就能实现质变
答案：
7、【
多选题
】
唯物辩证否定观认为：否定有( )。
[4分]
、
事物的自我否定
、
事物发展的决定性环节
、
事物联系的环节
、
对旧事物的“扬弃”
答案：
8、【
多选题
】
当事物处在量变状态时，( )。
[4分]
、
事物表现为平衡和静止
、
事物处在数量上的增减变化
、
事物从一种质转化为另一种质
、
事物矛盾的主要方面和非主要方面互易其位
答案：
9、【
多选题
】
人们所获得一切知识来源于( )。
[4分]
、
天资聪慧
、
社会生产实践
、
科学实验实践
、
改造社会的实践
答案：
10、【
多选题
】
认识客体与客观物质的关系在于( )。
[4分]
、
认识客体既可能是客观物质，也可能是精神客体
、
客观物质中只有与人的实践活动发生关系的才成为认识客体
、
客观物质是无限的，认识客体是有限的
、
客观物质是自在的，认识客体是认识主体选定的
答案：
11、【
多选题
】
下列各项属于矛盾的同一性的有( )。
[4分]
、
矛盾双方相互依存
、
矛盾双方相互排斥
、
矛盾双方相互贯通
、
矛盾双方相互渗透
答案：
12、【
多选题
】
决定事物的根本性质及其发展的基本趋势的联系( )。
[4分]
、
内部联系
、
本质联系
、
必然联系
、
主要联系
答案：
13、【
多选题
】
否定之否定规律揭示了事物的发展( )。
[4分]
、
是自我发展、自我完善的过程
、
是回到原来出发点的循环过程
、
是直线式前进的过程
、
是前进性和曲折性相统一的过程
答案：
14、【
多选题
】
矛盾普遍性和矛盾的特殊性关系是( )。
[4分]
、
矛盾特殊性寓于普遍性之中
、
矛盾普遍性寓于特殊性之中
、
共性和个性的关系
、
绝对和相对的关系
答案：
15、【
多选题
】
下列事例中属于前进中回复的有( )。
[4分]
、
被推翻的旧势力暂时复辟
、
从原始公有制到共产主义公有制
、
农民用旧麦种培育出新麦种
、
生产——消费——生产
答案：
16、【
多选题
】
唯物辩证法关于主要矛盾和非主要矛盾的原理告诉我们( )。
[4分]
、
抓住了主要矛盾，就抓住了解决问题的关键
、
解决了主要矛盾，非主要矛盾也就自然得到解决
、
在事物发展过程中，主要矛盾是不变的
、
抓住了主要矛盾时，也要注意非主要矛盾的解决
答案：
17、【
多选题
】
否定之否定规律第三阶段同第一阶段相比，( )。
[4分]
、
根本性质不同
、
形式完全相同
、
仿佛回到原来出发点
、
高级阶段重复低级阶段某些特征
答案：
18、【
多选题
】
建设有中国特色社会主义的辩证唯物主义理论的依据是( )。
[4分]
、
一切从实际出发，实事求是
、
运动和静止的辩证关系
、
具体问题具体分析
、
矛盾普遍性和特殊性辩证关系
答案：
19、【
多选题
】
对待历史文化遗产的正确态度是( )。
[4分]
、
取其精华，弃其糟粕
、
全盘否定
、
批判地继承
、
推陈出新，古为今用
答案：
20、【
多选题
】
下列各项属于上层建筑必须适合经济基础发展要求的规律的内容有（ ）。
[4分]
、
经济基础决定上层建筑
、
上层建筑反作用于经济基础
、
经济基础和上层建筑之间的矛盾运动
、
经济基础的性质决定了上层建筑的组织形式
答案：
21、【
多选题
】
历史唯物主义认为人民群众是历史的创造者，这是因为( )。
[4分]
、
人民群众的一切活动都推动社会历史前进
、
人民群众是物质财富的创造者
、
人民群众是实现社会变革的决定力量
、
人民群众是社会精神财富的创造者
答案：
22、【
多选题
】
社会改革与社会革命的区别在于( )。
[4分]
、
前者不改变社会制度的根本性质；后者是人类社会的根本质变
、
前者一般是自上而下展开的；后者是由被统治阶级发动的
、
前者一般是不需要采取暴力冲突的形式；后者往往要通过暴力革命的形式
、
前者不触及生产关系；后者触及生产关系
答案：
23、【
多选题
】
历史上唯心主义长期存在并占统治地位的根源有( )。
[4分]
、
认识的表面性、片面性、直线性
、
自发分工的存在
、
阶级压迫和剥削阶级的偏见
、
生产力水平低、生产规模狭小
答案：
24、【
多选题
】
社会主义社会的改革与阶级社会的的改革的不同点的表现有( )。
[4分]
、
前者是主动的、自觉的；后者是被动的、自发的
、
前者是从广大人民群众的利益出发的；后者从根本上说是从剥削阶级的利益出发
、
前者有广阔而深厚的群众基础；后者缺乏深厚的群众基础
、
前者可以在社会主义制度本身的范围内，使各种矛盾不断得到解决；后者不能在旧社会制度本身的范围内最后解决它的固有矛盾
答案：
25、【
多选题
】
科学在现代化生产中的主导作用和超前作用表现在( )。
[4分]
、
没有科学理论作先导，就不能发明创造新的现代化的生产工具
、
没有科学理论作先导，操纵或重复制造已有的现代化的生产工具也是困难的
、
没有科学理论作先导，就不能制造更高级的新材料
、
科学理论在现代化生产中，可以把生产力诸要素组合起来
答案：
26、【
多选题
】
关于人民群众和杰出人物在历史上的作用，历史唯物主义认为( )。
[4分]
、
两者的作用是等同的
、
人民群众可以改变历史发展的规律，杰出人物则不能改变历史发展的规律
、
人民群众是历史发展决定性的力量，杰出人物对历史的发展能起加速的作用
、
人民群众需要杰出人物，杰出人物来自人民群众
答案：
27、【
多选题
】
人生价值表现在两个方面( )。
[4分]
、
个人对社会的贡献
、
社会对个人贡献的尊重和满足
、
个人社会地位的高低
、
个人向社会索取等量的贡献
答案：
线下考试期中/期末考试、集中培训考试
招聘考试在线笔试、大型校招、社招
认证考试岗位认证、职业资格认证、技能考核认证
考试测验学生测验、员工考核、培训考试
新员工培训搭建新员工入职培训体系
岗位培训岗位学习地图、人才培养
知识店铺搭建专属知识店铺、实现知识变现
刷题练习题库刷题、每日一练、打卡练习
知识竞赛党建活动、安全生产活动、协会竟赛
期末考试在线考试考核提高考试管理效率
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